Завдання для учнів 

під час вимушених канікул

1. Читання. 

Прочитати текст і відповісти на запитання.

Ведмідь

Настала зима. Мороз заморозив усе у лісі.

Білкам добре, бо вони запаслись на зиму. Запаси у дуплі на дубі.

Лиска і вовки будуть ловити звірків.

А ведмедики без малини. Треба звірам спати взимку.

Під великим дубом пеньок. Коло пенька спить ведмідь у барлозі. Смоктав уві сні лапу: наснилась звіру солодка малина.

Навесні ведмідь вилізе з-під пенька. Піде збирати малину. Буде ласувати, а про зиму забуде.

Питання.

1. Про яку пору року йдеться у тексті?

2. Чому білкам взимку добре?

3. Чим будуть займатися лиска і вовки?

4. Хто взимку спить?

5. Що буде робити навесні ведмідь?

2. Письмо.

а) Дописати у зелених прописах сторінки до букви Тт (включно)

б) Списати з друкованого тексту рукописними буквами.

Літо, мак, сила, малина, писати, він, вона, сума, Вова, тут, Ріта, рукав, кіт, кит, там, сіно, суп, сон, Слава.

3. Математика.

Розв'язати приклади.

1 + 4 =            5 + 4 =

6 - 2 =             8 - 3 =

10 - 4 =           7 - 4 =

3 + 3 =            8 + 2 =

2 - 0 =             0 + 4 =

7 - 7 =             8 - 4 =

Завдання з математики та письма можна записувати в додаткових зошитах. Після канікул принести для перевірки. Бажаю успіхів.

Не забувайте про правила безпеки. 

Чекайте нові завдання та повідомлення щодо відновлення занять. 

Урок математики

Урок письма