Завдання для учнів
під час вимушених канікул
1. Читання.
Прочитати текст і відповісти на запитання.
Ведмідь
Настала зима. Мороз
заморозив усе у лісі.
Білкам добре, бо вони
запаслись на зиму. Запаси у дуплі на дубі.
Лиска і вовки будуть
ловити звірків.
А ведмедики без малини.
Треба звірам спати взимку.
Під великим дубом пеньок.
Коло пенька спить ведмідь у барлозі. Смоктав уві сні лапу: наснилась звіру
солодка малина.
Навесні ведмідь вилізе
з-під пенька. Піде збирати малину. Буде ласувати, а про зиму забуде.
Питання.
1. Про яку пору року йдеться у тексті?
2. Чому білкам взимку добре?
3. Чим будуть займатися лиска і вовки?
4. Хто взимку спить?
5. Що буде робити навесні ведмідь?
2. Письмо.
а) Дописати у зелених прописах сторінки до букви Тт (включно)
б) Списати з друкованого тексту рукописними буквами.
Літо, мак, сила, малина, писати, він, вона, сума, Вова, тут, Ріта, рукав, кіт, кит, там, сіно, суп, сон, Слава.
3. Математика.
Розв'язати приклади.
1 + 4 = 5 + 4 =
6 - 2 = 8 - 3 =
10 - 4 = 7 - 4 =
3 + 3 = 8 + 2 =
2 - 0 = 0 + 4 =
7 - 7 = 8 - 4 =
Завдання з математики та письма можна записувати в додаткових зошитах. Після канікул принести для перевірки. Бажаю успіхів.
Не забувайте про правила безпеки.
Чекайте нові завдання та повідомлення щодо відновлення занять.
Урок математики
Урок письма